君子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睘榇罅霌P(yáng)師帶徒企業(yè)“傳承”文化，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”作用，打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化人才隊(duì)伍，在全公司范圍內(nèi)掀起尊師重教、學(xué)技練功的新高潮，鼓勵(lì)和引導(dǎo)師傅以身作則、言傳身教， 徒弟敬業(yè)愛(ài)崗、勤學(xué)苦練，提高“名師帶徒”人員帶教質(zhì)量和成效，確保按期出徒。近期，由人力資源部組織，泰晶科技2024屆大學(xué)生“師帶徒”集體拜師儀式在行政樓會(huì)議室隆重舉行。53對(duì)青年新員工與業(yè)務(wù)骨干正式建立師徒關(guān)系，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù)，儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)、傳承氛圍濃厚。

　　他首先對(duì)新結(jié)對(duì)的師徒們表示熱烈祝賀，并強(qiáng)調(diào)進(jìn)入企業(yè)工作學(xué)習(xí)是“學(xué)以致用”的必經(jīng)之路，也是人生歷程中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，公司往屆高校畢業(yè)生有的已經(jīng)成為車(chē)間的骨干力量，還有的成為了帶教師傅，希望大家能夠調(diào)整“心態(tài)”，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，積極主動(dòng)溝通，腳踏實(shí)地學(xué)本領(lǐng)，向公司、向自己交出一份高分答卷。

　　同時(shí)，還提出要求：作為師傅，要有“三心”—責(zé)任心、耐心、愛(ài)心；作為徒弟，要努力做到“四勤”—腦勤、口勤、腿勤、手勤，通過(guò)師帶徒的形式，師傅和徒弟增進(jìn)對(duì)彼此的了解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起成長(zhǎng)。傳承精益求精的工匠精神，為晶振事業(yè)的發(fā)展增添新的活力!

　　一紙證書(shū)，承載的是沉甸甸的囑咐，代表著作為師傅的一份榮耀，更表明了師傅們肩負(fù)的重任。

　　拜師儀式的每一個(gè)程序都充滿(mǎn)著儀式的莊嚴(yán)和隆重：師傅依次就坐，徒弟面向師傅，三鞠躬——師恩浩蕩，從此薪火相傳，智慧引領(lǐng)，卻道師出有名;一紙“拜師帖”，表達(dá)了徒弟對(duì)師父的崇高敬意和萬(wàn)分感激，一封“回徒帖”，飽含了師父對(duì)徒弟的諄諄教誨和滿(mǎn)心期盼。在這些溫情四溢、真摯熱烈的儀式之中，我們分明感受到了來(lái)自?xún)?nèi)心的虔誠(chéng)和信念，體會(huì)到了學(xué)高為師、身正為范的責(zé)任和重托。